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Maneja Algoritmos y Crea en Scratch
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En este plan de clase, se introducirá a los estudiantes en el mundo de la programación a través de Scratch, un entorno de programación visual que permite crear historias interactivas, juegos y animaciones. Durante seis sesiones de dos horas, los estudiantes aprenderán las nociones algorítmicas y los procesos para desarrollar pseudocódigos. Cada sesión incluirá actividades prácticas donde los estudiantes aplicarán los conceptos aprendidos. Al finalizar el proyecto, los estudiantes serán capaces de diseñar y crear sus propios programas sencillos en Scratch. El enfoque del aprendizaje será activo y centrado en el estudiante, promoviendo la colaboración y la creatividad. Se fomentará también la reflexión sobre el proceso de programación y la importancia de la planificación a través del uso de pseudocódigo.

Subject:
Applied Science
Computing and Information
Material Type:
Homework/Assignment
Author:
Zamir Eliecer Redondo Otero
Date Added:
10/16/2024
Mexico and Central America Tour
Unrestricted Use
CC BY
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Attention high school Spanish teachers! This is a Webquest that I created to be used as a group project in a High School Spanish I class. It is a cultural learning project spanning three weeks for classroom groups composed of four students. Within each group, each student will carry out one of four different roles/tasks in preparation for an imaginary trip that the class is going to make to Mexico and Central America. Each group will have the option of choosing to research one of the seven countries included, which can accommodate a classroom of up to 28 students under the parameters given. The nice thing about this project is that each group will give a presentation on a different country which will broaden the students' cultural knowledge of Mexico and Central America. This project is intended for high school Spanish students but could also be used for middle school. The only technology needed is a computer, projector, and an internet connection. ¡Que lo disfruten!

Subject:
Arts and Humanities
Languages
World Cultures
Material Type:
Activity/Lab
Interactive
Author:
David Savard
Date Added:
11/04/2018