Use this checklist to make sure that all the requirements for open licensing are met. Please note that it is very helpful to review this checklist BEFORE you begin development work so that you are designing your resource with open licensing requirements in mind from the beginning.

Este material é um produto educacional criado em colaboração com os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental I , que está relacionado à dissertação “ Educação Inclusiva e Meio Ambiente - Caminhos para uma Educação , Sustentável, Planetária e Humanizadora”, defendida no Mestrado Profissional para o Ensino de Ciências Ambientais da Universidade Federal do Paraná – Setor Litoral. Trata-se de uma sequencia didática, em que consiste em uma série de atividades que criam um ambiente que facilita e torna atrativa a aprendizagem do estudante. A elaboração desse produto educacional, se deu através de pesquisas sobre a necessidade de uma escola realmente inclusiva, que valorize a diversidade humana e a biodiversidade local, promovendo a educação inclusiva, educando os estudantes para a cidadania planetária

Este material é um produto educacional criado em colaboração com os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental I , que está relacionado à dissertação “ Educação Inclusiva e Meio Ambiente - Caminhos para uma Educação , Sustentável, Planetária e Humanizadora", defendida no Mestrado Profissional para o Ensino de Ciências Ambientais da Universidade Federal do Paraná – Setor Litoral. Trata-se de uma sequencia didática, em que consiste em uma série de atividades que criam um ambiente que facilita e torna atrativa a aprendizagem do estudante. A elaboração desse produto educacional, se deu através de pesquisas sobre a necessidade de uma escola realmente inclusiva, que valorize a diversidade humana e a biodiversidade local, promovendo a educação inclusiva, educando os estudantes para a cidadania planetária.

Esse material didático é resultado das experiências do projeto de atuação na linha ambiente e sociedade do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB), pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), tendo como base a dissertação “Abelhas nativas e educação ambiental: uma sequência didática interdisciplinar na formação do discente em agropecuária” que foi orientado pelo Prof. Dr. Neliton Marques da Silva.
Ele apresenta as sequências didáticas (SD’s) aplicadas junto a turma do 1º Ano do Curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária na Forma Integrada, ofertados pelo IFAM campus Coari, com o objetivo de servir como um norteador para utilização das abelhas nativas sem ferrão como ferramenta educacional, especialmente na disciplina de ciências.

O "Ser hUMano é Ser NATUREZA" nasceu da
necessidade que observei, senti e vivi em inspirar e
guiar profissionais da educação por um percurso mais
íntimo e humano afetivo com a natureza que somos e
que nos cerca. Sabemos que a relação entre natureza e
ser humano é importante, principalmente para as
crianças, mas como eu promovo isso na minha atuação
como educador?

O curso proporcionará olhar para dentro de si, para o
olhar do indivíduo para o outro e para o mundo,
buscando, através de teorias e práticas vivenciais das
ciências holísticas, resgatar a importância da natureza
para a formação cultural da humanidade.

Nesse percurso lhe convidamos a olhar para sua
própria realidade, se inspirar com o que já acontece no
mundo e ajudar você a reencontrar possibilidades para
fazer a conexão entre ser humano e natureza,
incluindo você e seus alunos, acontecer cada vez mais.

Archived session from the 2023 Arizona Regional OER Conference. Session Title: California Consortium for Equitable Change at Hispanic Serving Institutions with OER - Project ShowcaseThis resource includes the session abstract, presenters, and PPT. 

In this two-hour program, Jean-Michel Cousteau and his team of explorers travel to both the Northern and Southern hemispheres as they seek out killer whales in the Atlantic and Pacific oceans. They discover that people and orcas share surprising similarities, even similar needs, and they relate their findings to the captivity and release of Keiko, from Free Willy fame, who captured the world̢ĺŰĺŞs imagination and whose survival depended on pioneering efforts to reintroduce Keiko into the wild. The team also learns how some of the threats to killer whales now intersect with human lives. During the expedition, intriguing detours arise, leading to critical examinations of our environment, of the food on our dinner tables, even of our own health.

Students can sometimes have emotional outbursts in school settings. This fact will not surprise many teachers, who have had repeated experience in responding to serious classroom episodes of student agitation. Such outbursts can be attributed in part to the relatively high incidence of mental health issues among children and youth. It is estimated, for example, that at least one in five students in American schools will experience a mental health disorder by adolescence (U.S. Department of Health and Human Services, 1999). But even students not identified as having behavioral or emotional disorders may occasionally have episodes of agitation triggered by situational factors such as peer bullying, frustration over poor academic performance, stressful family relationships, or perceived mistreatment by educators.

This guide, created by Gail Desler, is a quick overview of Creative Commons, what the license symbols mean, how to find images that are okay to use in projects, and more!

In this nonfiction story, young readers and listeners learn how scientists use cross sections from trees to reconstruct past climates. Versions are provided for readers at two levels, k-2 and 3-5, and in text-only and illustrated formats. The story is also available as an electronic book with recorded narration. An original story is a regular feature of each issue of the free, online magazine Beyond Weather and the Water Cycle. The story can be used in science and literacy lessons and activities throughout the magazine.

Give ideas to learn C# & .NET Programming
Provided online study material
Assist to do projects

This mini-series on the basics of Canvas shares topics ranging from navigation, to pages, to modules, to organizational options, to assignments, to discussions boards, and so forth. I will contiune to update this resource as we continue through this mini-series. 

This playbook offers a step-by-step guide for how to hold a successful Career Readiness Workshop targeting middle and high school students, as well as post-secondary students seeking STEM internships and employment. Included are example materials from an event hosted in January 2016 by Washington State MESA as well as templates and presentations for creating your own successful Career Readiness Workshop.

A Career Readiness Workshop is a Career Exploration experience on the continuum of Career Connected Learning. These workshops bring together students and industry professionals to take part in career readiness activities. Students network with professionals, take part in mock interviews, and generally build their confidence and skills related to interactions with potential employers. These events are a great way to help prepare students for meaningful and effective interactions with professionals. Industry professionals with an interest in supporting the talent pipeline and increasing the number of highly qualified young people in their local community also benefit greatly from a Career Readiness Workshop. At a typical Career Readiness Workshop -- which often includes dinner and networking-- industry representatives lead students through three interactive workshops over a three-hour period: Delivering an Elevator Pitch, Resume Best Practices, and Interview Strategies. This helps students develop a skill set to market the STEM skills they’ve attained through their studies. The event also gives opportunities for students and professionals to informally interact and network during dinner and after the workshops.

In this collection you will find all the resources shared originally at our Careers and Resumes workshop on March 10, 2021.  This includes videos, resume templates, Kahoot! game, and websites.  Topics include resumes, cover letters, job interviewing, job hunting, communication skills, and tips.  

No final do ano de 2019 apareceu o primeiro caso de COVID-19 na China e, pouco tempo depois, em 2020, foi decretada a situação de pandemia. Desde então, estamos nos deparando a todo momento com dados dispostos em tabelas e gráficos sobre o nível de contaminação, morte e recuperação por COVID-19. Essas informações chegam também às crianças através dos meios de comunicação, tornando importante que sejam debatidas com elas as causas e consequências da pandemia, incluindo a importância do isolamento social e campanhas de vacinação. A cartilha digital intitulada Aprendendo Estatística em Tempos de COVID-19, destaca a importância da Estatística no combate a uma situação pandêmica nas aulas de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental, utilizando tabelas e gráficos, informações reais sobre a taxa de contaminação da COVID-19 e dados sobre a campanha de vacinação no Brasil. 

A cartilha Horta sustentável “sementinha do saber” é umaferramenta pedagógica, com o objetivo de auxiliar oprofessor a implementar uma horta sustentável vertical emsua unidade de ensino. E foi desenvolvida no mestradoProfissional  PROFCIAMB, Associada UFPE. No material está descrito todo opasso a passo de como foi realizada as atividades com osalunos de uma turma de educação infantil.