Recording of Day 1 of the Three Branches Institute, featuring a condensed version of WHHA's "White House 101" lecture, exploration of WHHA's 360 Virtual Tour of the White House, and some discussion.

Please note that there will be "dead air" during the mid program break as well as the second half breakout rooms.

This is an explanimation video that walks students through the key areas of writing an executive summary.

Bioinformatics has an important role in terms of drug discovery. The docking process of the ligand (medicinal component: natural or synthesized) binding the protein (causing a disease or assisting in transmitting a disease) is an important criteria to ascertain the medicinal properties of the ligand against the specific disease.

يتناول هذا الفيديو: 1. مراحل إعداد الإختبارات بالموودل 2. خطوات إنشاء بنك الأسئلة بشكل مختصر 3. شرح إعدادات الإختبار العامة بالموودل

يتناول هذا الفيديو: طريقة توظيف خدمات جوجل فورم في تصميم أنشطة ذات طبيعة تفاعلية

يتناول هذا الفيديو: التعريف بحساب العائلة من مايكروسوفت خصائصه وطريقة إنشائه كيفية تعديل خصائص كل عضو ومراقبة نشاطه

مع تطور التكنولوجيا و الويب، أصبح من السهل لاي متصفح إيجاد المعلومات و المراجع و أصبح البعض يستعملها دون الاهتمام بالملكية الفكرية و دون التأكد من صحة و نجاعة هذه المعلومات. من أجل حماية الكاتب واتاحة فرص أكبر للمستعمل والتشجيع على اصدار محتوى تعليمي ذي جودة، انتشرت حركة الموارد التعليمية المفتوحة في العالم.
- فماهي هذه الموارد؟ وماهي تراخيص الملكية الفكرية التي تحكم استخدامها؟
- كيف يمكن للأستاذ ان يجدها بسهولة على الوب؟
- كيف تساعده على الابتكار في ظل منهج التعليم المتمركز حول المتعلم؟

كل هذه الأسئلة يطرحها هذا العرض الذي قدم في الملتقى الثاني عشر للتميز لمركز التميز في التعليم و التعلم بجامعة قطر.

دروس الفصل الثاني التي تم انتاجها في تجربة التعلم عن بعد في دولة قطر

يتناول هذا الفيديو:
طرق مشاركة ملفات الأنشطة التفاعلية على المنصات التعليمية المختلفة

تناولت المحاضرة:التعريف بتطبيقات إدارة الإستشهاد المتنوعة مثل المندلي والوورد والإندنوت وما شابه.شرح تفصيلي لكافة نوافذ تطبيق المندلي تطبيق عملي لتوظيف المندلي

يتناول هذا الفيديو:
1. تعريق بتطبيق لايفووركشيت Liveworksheets
2. مميزات التطبيق
3. مراحل إنشاء الأنشطة التفاعلية
4. يمكنك من تحويل أنشطتك القديمة لأنشطة تفاعلية
5. يمكنك من إرسال الأنشطة التفاعلية بطريقة رائعة لطلابك
6. يمكن للتطبيق تصيحيح الأنشطة التفاعلية للطلبة

المشروع عبارة عن التعليم عن بعد من خلال استخدام منصة تعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية للصفين العاشر والحادي عشر ، المنصة تابعة لوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان من خلال مركز التدريب الرئيسي المنصة تستخدم من خلال moodle
يحتوي المجال الخاص بالأشخاص ذوي الإعاقة السمعية على محتوى مصمم بطريقة التفكير البصري ، وترجمة إشارية للمحتوى التعليمي ، مع تقييم تفاعلي بين الطالب والمعلم عن بعد
الهدف من العمل من خلال المنصة التعليمية :
- إيجاد تواصل بين المعلم ،والطالب وولي الأمر .
- تنويع أدوات التقييم للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية
- توظيف التكنلوجيا في العملية التعليمية .

تقرير عن مكتبة بلدية نابلس باستخدام برنامج VSDC
اعداد الطالبة تالا حماد
دولة فلسطين
مديرية التربية والتعليم -نابلس
مدرسة زواتا الثانوية المختلطة

يتناول هذا الفيديو:
التعريف بنوافذ التيمز الأساسية:(النشاط، الدردشة، الفرق، التقويم، المكالمات, الملفات).
شرح آلية ضبط الإعدادات الأساسية للتطبيق:( الخصوصية, الإعلامات, ضبط أجهزة الصوت والصورة, الأذونات).
شرح آلية إنشاء الدعوات للإجتماعات وإرسالها.
شرح آلية التحكم في خيارات الإجتماع.
القاعات الدراسية:
شرح آلية إنشاء القاعات الدراسية للشعب والصفوف وربطها بالتقويم.
شرح آلية دعوة الطلاب للقاعة الدراسية الصحيحة.
شرح آلية متابعة حضور الطلاب.
شرح آلية متابعة نشاط الطلاب بالقاعة الدراسية.
شرح آلية إدارة الحصة بالقاعة الصفية.