Industria 4.0, o la cuarta revolución industrial, implica la integración de tecnologías avanzadas como inteligencia artificial, IoT, robótica, y analítica de datos en la producción y gestión industrial, contenido diseñado para los estudiantes de Ingeniería de Plantas de Facultad de Ingeniería.

El tema 'La niña y su imaginación STEM y sus herramientas' es una exploración fascinante del mundo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas desde la perspectiva de las niñas. A través de actividades lúdicas y creativas, las niñas serán animadas a imaginar, diseñar y crear soluciones innovadoras con ideas de cada niña.Durante este tema, las niñas se sumergirán en un entorno de aprendizaje interactivo que fomenta su curiosidad y les permite desarrollar habilidades STEM de manera divertida. Aprenderán a utilizar herramientas como la lluvia de ideas y el mapa de empatía para generar ideas creativas y comprender las necesidades de los demás. 

Durante este proyecto, los estudiantes tendrán la oportunidad de investigar, experimentar, diseñar y colaborar en la creación de soluciones sustentables que aborden problemas reales relacionados con el medio ambiente. A través de actividades prácticas, reflexión crítica y diálogo constructivo, esperamos despertar su pasión por la sustentabilidad y nutrir su compromiso con el cuidado de nuestra casa común.

Students are going to play a categories game as their warm up, and then create questions to be used in the next activity. As a category is displayed on the screen, students will go around and say things that fall under that category. They will use example questions to create their own.

Students will discuss their preferences and defend and support their ideas. Students will exchange opinions on a variety of topics through a game of bingo. 

Students will discuss their preferences and defend and support their ideas. Students will exchange opinions on a variety of topics through a game of interest bingo. 

Students will discuss their preferences and defend and support their ideas. Students will exchange opinions on a variety of topics through a game of bingo. This activity was revised for a high school Heritage Spanish Speakers class. One of the goals with this class is for students to be able to articule and defend their point of view, even when it is abstract. By adding an intercultural compononent to this activity, students will go beyond themselves and explore the perspectives of their classmates.

Students will create hypothetical inventions to solve a problem. Using reasoning to support their argument, they will present their idea to a group in a persuasive manner.

La tecnología, ciencia e investigación son pilares fundamentales en la actualidad para todo estudiante, ya que permiten el autoaprendizaje de diversos contenidos o temas de su interés y el aplicarse para su aprendizaje puede ser muy positivo en la creación de nuevos conocimientos o incluso en la creación de productos innovadores