Updating search results...

Search Resources

4 Results

View
Selected filters:
  • formal-education
Cidade sustentável: o dilema em jogo
Only Sharing Permitted
CC BY-NC-ND
Rating
0.0 stars

Produto educacional desenvolvido como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Ciências Ambientais, Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais - PROFCIAMB.
Esse produto é resultado da dissertação de mestrado “A ÉTICA AMBIENTAL E A SOCIEDADE DE RISCO EM UM JOGO DIDÁTICO, COMO INSTRUMENTO NA PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PARA O DEENVOLVMENTO SUSTENTÁVEL”, realizada no programa de mestrado profissional PROFCIAMB em 2021.
Considerando o contexto socioambiental mundial nas últimas décadas e a assinatura da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, buscou-se recursos para promover uma Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Na ética ambiental e na teoria da Sociedade de Risco de Ulrich Beck, encontrou-se potenciais para tal e objetivando a dinamicidade e a necessidade de metodologias ativas no ensino, propôs-se a criação de um jogo didático em que os estudantes são confrontados com dilemas éticos e riscos relacionados ao Desenvolvimento Sustentável.

Subject:
Biology
Career and Technical Education
Education
Environmental Studies
Life Science
Social Science
Sociology
Material Type:
Game
Module
Unit of Study
Author:
Fernanda da Rocha Brando Fernandez
Layara Luana Malvestio
Date Added:
01/28/2022
Introduction to Sociology 2e
Unrestricted Use
CC BY
Rating
0.0 stars

Introduction to Sociology 2e adheres to the scope and sequence of a typical, one-semester introductory sociology course. It offers comprehensive coverage of core concepts, foundational scholars, and emerging theories, which are supported by a wealth of engaging learning materials. The textbook presents detailed section reviews with rich questions, discussions that help students apply their knowledge, and features that draw learners into the discipline in meaningful ways. The second edition retains the book’s conceptual organization, aligning to most courses, and has been significantly updated to reflect the latest research and provide examples most relevant to today’s students. In order to help instructors transition to the revised version, the 2e changes are described within the preface.

Subject:
Social Science
Sociology
Material Type:
Full Course
Provider:
Rice University
Provider Set:
OpenStax College
Date Added:
02/01/2012